刚毕(🕕)业的大学生曹(⛲)沐春(🐽)和小(📼)眼镜，遵(zūn )循农业大(🕋)学“解民生之多(duō )艰”的校训(🎗)，来(🆖)到(🥈)古运河畔的(de )百合村当起了“村官”。这是一对动(🏇)静结合(hé )(😎)、性格(⚫)迥异、各有所长的有趣组(🕯)合。[1]　　百合村的村主任周宝全(quán )在(zài )对待大学生“村(🖍)官(🚑)”的问题上，开始的态度并(bìng )不积(🧚)极(🚣)。村(cūn )里的村(cūn )(🚨)民也(yě )觉得(dé )大学(xué )生“村官(🎛)”只是来(lái )“镀金”的。但这反而成为激(🙄)励他俩决心为村(🎾)民(⏰)谋利益的(🥫)动力。先是(🚻)给村里的(de )孩子(zǐ )们(men )(⛳)开办(bàn )英语班，架(jià )起(qǐ )了和村民沟通(tōng )的(de )桥梁；(❕)而后，又(🏉)通过(guò )到(👊)农大请教授来村(🈸)里指导种(zhǒng )(🌹)燕麦，又将孟乡(xiāng )长引荐(jiàn )给最反感(gǎn )和(hé )官员打交(💿)道(dào )(🎥)的(de )顾教授，从而获(huò )得乡(🔤)长(👌)和周主任的好感。之后，他们又(🚲)撮(📐)合(hé )巧红(🔙)娘(niáng )(🌱)和翟二嫂(🖍)合作(zuò )开(kāi )办鸭场(chǎng )，一步(🚽)步(bù )(🎐)的使周主(zhǔ )(🕕)任和村(cūn )民认(rèn )识到大(🐂)学生“村官”在农村(📬)基(✖)层(céng )经济建(jiàn )设中起到的(de )积极(jí )作用。　　曹(🈳)沐(mù )春和小(🔍)眼镜先后经历(lì )了(🖱)一系列(liè )考验，两位(💨)村(cūn )官乐观坚强面对，终于赢(👆)得了村民(mín )的认可与信任，在他们的(de )任职(zhí )(👔)期间交上(♟)了一份满意的答卷。