樂(🌠)悠悠幼稚園(yuán )逃不(bú )過(📼)結業的命運(yùn )，但一(yī )眾(😘)孩子始(shǐ )終要繼續升學，一(🎗)年後的(🥈)今(jīn )天，七小(xiǎo )福們(🗼)都升讀了一所Happy School──樂天小學，家長也(yě )趁(chèn )機紛(fēn )紛著手安排「Me Time」。就在各(gè )人還在(✖)努力(😻)適應新階段(🥀)之時，1A班班(💞)主(⏺)任(rèn )的出現，把家長(zhǎng )們也殺(🛑)了個措手(shǒu )不及！原來(🎛)冼老師是樂(lè )天小學的(🔝)榮(✋)譽(yù )(🐑)舊生，是次回校正(👓)為(🙀)重振校風。她(tā )致力奉(fèng )獻教育界(jiè )(🔔)，待人待己都十分嚴格(gé )，更以教(jiāo )導(🧟)學生正確(⚾)價值觀(👣)、(🗳)打好學生學習(💔)根基(jī )為畢生己(jǐ )(💍)任。其(qí )嚴(yán )(😊)厲的作風，令師生們對她又敬又怕。然而(ér )一向自(zì )由(🏒)自在慣了的(de )樂悠悠舊生們，卻經常在不知不覺間挑戰底線，因(🏴)此成了冼老師的重(🐖)點(diǎn )教育對象。Charles對(🔲)冼老師的鐵板(bǎn )教(🚻)學(🍺)頗有微言(yán )，但又(yòu )(🧘)欣(xīn )(💅)賞她有(yǒu )著培養精英(yīng )的(de )(🚤)觀(guān )(🚩)念，在對峙與合(⏺)作(zuò )之(🔮)間角(🈳)力。