樂悠(yōu )悠幼稚園(✒)逃(🐽)不過結業的(🐌)命(mìng )運，但一眾孩(🕟)子(zǐ )始(shǐ )終(zhōng )要繼續升學，一年後的今天，七小福(🏴)們(men )都升(🥩)讀了一所Happy School──樂(lè )天小學，家(jiā )長也趁機紛紛著手安排「Me Time」。就(jiù )在(🥞)各人還在(✖)努力(lì )適(🚸)應新階段(duàn )之時，1A班班(bān )主(zhǔ )任的出現，把家長(🌚)們(📯)也(🚨)殺了個措手不及！原來冼老師是(shì )樂天(🗞)小學(xué )的榮(róng )譽舊生，是次回校正為重振(💪)校風。她致力奉獻教育界，待人待己都十(shí )分嚴(🏯)格，更以教導(🧟)學(xué )(🚴)生正確(què )價值(🌮)觀、打(🤘)好學(xué )(❕)生學習根基為(🍑)畢生(shēng )(🛎)己任(rèn )。其(qí )嚴厲的作風，令師生(shēng )們(men )對她又敬又怕。然而一向自由自在慣(guàn )了(🐡)的樂悠(yōu )悠舊生們，卻經常在(📸)不(🥤)知不(bú )(👵)覺間(💸)挑(🥅)戰底線，因此(🚲)成了冼老師(shī )的(de )重點(🆙)教育(🔫)對象。Charles對冼(xiǎn )(👛)老師的鐵板教學頗有(yǒu )微言(yán )(🛃)，但(dàn )又欣賞她(❓)有著(zhe )培(péi )(🕺)養(yǎng )精(🎴)英的(de )觀念，在(🏸)對(duì )峙(zhì )(💁)與合作之間(👅)角(jiǎo )力。