樂悠(👷)悠幼稚園逃不過結(jié )業的命運，但一眾(zhòng )孩子始終(zhōng )要(yào )繼續(🤴)升(shēng )學，一年後的今天，七(🍖)小(xiǎo )福(fú )(🏴)們都升讀了一所Happy School──樂天小學，家(jiā )(🤷)長也趁(🎡)機紛紛著手安(ān )排「Me Time」。就(🎫)在各(🗑)人還在(✖)努力(😻)適(shì )應新階段(🥀)之時，1A班(🔊)班主(⏺)任的出現，把家長(zhǎng )們(📯)也殺了個措手不(bú )及！原來冼(🌊)老師是樂天(tiān )小學的(🔝)榮譽舊(jiù )生，是次(cì )回(🙄)校正為重振(zhèn )校風。她致力(lì )奉(🥫)獻教育界(jiè )，待人(rén )待己都十分(⛳)嚴格，更以教導(🧟)學生(shēng )正確(què )價值觀(👣)、(🗳)打好學生學(xué )習根(🏉)基為畢生(🛎)己任。其嚴(yán )(😊)厲的(de )(➡)作(zuò )風(fēng )，令師生們對(duì )她又敬(jìng )又怕。然而(ér )一(💯)向自由(🏒)自在慣(guàn )了的樂(🤔)悠悠舊生們，卻(què )經常在不知不(bú )(👵)覺(jiào )(♌)間挑戰底(dǐ )(🍽)線，因此成了冼老師(🌱)的(de )重(🐖)點教育對象。Charles對冼老師的鐵板教學頗(🔪)有微言，但又欣賞她有著(zhe )培養精英(😉)的(de )(🚤)觀念，在(zài )對(❄)峙(zhì )與合作(🧥)之間(jiān )角力。