樂(lè )(🌠)悠(yōu )悠幼稚(⛲)園逃(🐽)不過結業的命運(yùn )，但一(🕋)眾孩(hái )子始終要繼(jì )續(xù )升學，一年後(🆖)的今天，七小福們都升(🥩)讀了一(yī )所Happy School──樂(🐿)天小學(xué )，家(🤷)長也趁機(jī )紛(fēn )紛著手安排(🔲)「Me Time」。就(jiù )(🎫)在各人還(hái )在努(nǔ )(🙁)力適應新(🚑)階(jiē )段(🥀)之時(🤯)，1A班班主任的出(📎)現，把家長們也殺(🛑)了個(😞)措手不及！原(yuán )來冼老師是樂天(tiān )小學的榮譽(🐑)舊生，是次(cì )回校正(zhèng )為重(chóng )振校風。她致力(lì )奉獻教育界，待人待己都十分嚴(yán )格，更以教導學生正(🤖)確價(jià )值觀、打好(hǎo )(🈁)學生學習根基(🥊)為畢生己任。其嚴(😊)厲的作(zuò )(🏻)風，令師生(shēng )們(men )對她(tā )又敬又怕。然(📟)而一向(xiàng )(😝)自由自在慣了的樂悠悠舊生(🤥)們，卻經常(💏)在(📸)不(🥤)知不覺間(jiān )挑戰底(🍽)線，因此(🚲)成了(🔎)冼(xiǎn )老師(🌱)的重點教育對象。Charles對冼老師的(de )鐵(🎦)板(bǎn )教(jiāo )學(xué )頗有微(👚)言(🛃)，但又(🧘)欣賞她有著(zhe )培(péi )養(yǎng )精(jīng )英的(de )觀(🚩)念，在對峙與合作之間角力(lì )(🐈)。