阳(yáng )湖(🕕)市淹城区第二中学许若兰(📒)老(🏽)师深受同学们(men )的尊(zūn )重和爱(🔱)戴。在二(èr )中教(🔧)学(xué )的空闲时间，许(🍖)若兰经常来(lái )到二中(🎾)附(fù )近的一处进城(chéng )务工人员聚居区，给农(🕔)民工的孩(hái )子补(bǔ )习文化。看(kàn )着三十几个孩子(🏐)没有学上(🛺)，许(🎿)若兰(🥞)毅然向学校递(dì )交了辞职报告，准(zhǔn )备到进(🔊)城(chéng )务工人(🌙)员聚居区给孩子们办(bàn )学校。\r许若(ruò )兰是(shì )二中(zhōng )教研(🥔)组(💻)主力，也是区教委重点(diǎn )培养的尖子。许若兰的(de )选择遭到(dào )男朋友李(lǐ )欣(🚻)和学校校长的极(jí )力反对，却受到(dào )三十几个农民工子(zǐ )弟(🤘)和(🈁)他们(men )的(de )家长的热烈欢迎。农(nóng )民(mín )工们很快(🏻)租下(xià )一处废弃的(de )厂(chǎng )房(🌪)，简单粉刷装(🐩)修，就算(🏒)是三(sān )十几(🐡)个孩(hái )子(zǐ )们的学校。农(🔤)民(👌)工子弟学校开学(xué )那天，许若兰举行了学校(🔙)第一次升(🆙)旗仪式(💣)，家长和孩子们看(kàn )(🎐)着冉(rǎn )冉升起(😳)的国旗(📤)激动得热(rè )泪盈(yíng )眶。同一片蓝天(📬)照片针对农(nóng )民工子(zǐ )弟(dì )的特(tè )殊(shū )(💁)情况(⏺)，不仅注意教学方法、帮(🈂)助孩(hái )子们共同提(😲)高学习成绩(jì )，还十分注重(🕵)孩子们的品质教育，引导(dǎo )(🏆)和教育大家要学(🍝)会关(🍈)心(🕌)他人自立自强(♟)。在(zài )三十几(jǐ )个农民工(gōng )子弟当中，王小兵的家庭(tíng )因为父亲早逝(shì )、母亲身体不好而(🏉)相对(duì )困难(nán )，但(dàn )王小(❗)兵特别(🔚)懂(🏓)事，也(yě )特(🃏)别(bié )勤奋。正是因为(wéi )王小兵的乐于助(zhù )人，许若兰(lán )还从(🔭)二(èr )中(zhōng )给他们请(qǐng )来学(🤟)习尖子段(😇)娜，让(🛥)段娜和农民工子弟学校的同(tóng )学(xué )帮扶结队(😳)。\r农民工子弟上学的问题暂时解决，王(💙)小兵(📧)的(🐣)家庭(🚄)困(kùn )(🤩)难也(yě )(😍)得到多方的帮助(📦)，许(xǔ )若(ruò )兰为农(💼)民工(🌻)子弟(dì )学校报到(dào )区里(🈲)的(🈶)审批(pī )手续却迟迟(chí )(🌳)批(🌔)不下(xià )来(lái )。在许若兰(👌)辛(✒)辛(xīn )苦苦(kǔ )创办的农民(mín )工子弟(🕝)学校被区(🚇)有关部门查(chá )封、区教育局陈局长因支(🤮)持(chí )(🛰)许若兰办学而遭(🔝)致停(tíng )职(zhí )后，许若兰看着(zhe )挡在学(xué )校门外的孩(🚌)子(zǐ )(🚩)们，毅然(🐑)决(jué )然地找到区(qū )(🎄)委书记(⏭)。许若(🤨)兰(🔷)反映的农民工子弟受教育的问题引起(🈳)市(shì )委(wěi )王(wáng )书(🖼)记的高度重视。在市委王书(✉)记(🥤)的(de )关(📐)注下(xià )，农民工子(zǐ )弟学校(xiào )办学手续通(🌚)过(guò )审批(🥗)。然而，三十几个孩子重新(xīn )走进教室(🍗)没几天，厂房(📢)的产(😾)权单位(wèi )将(➕)厂房(🐋)变卖(🆘)，新的开发(fā )方(fāng )坚(jiān )持(⚾)强(qiáng )行拆迁(🧔)。在(zài )(🎂)农(🧑)民工(gōng )和拆迁方产(🔢)生对峙的时候(hòu )，市委王书记(jì )及(🦁)时(♊)赶到，承(chéng )诺将(jiāng )向市人大提议，将“农民工”写进阳湖市的历史，给农民工以新(📘)市民(mín )(😫)待遇(📼)。\r三(🥪)年之后，阳(yáng )湖(hú )市第(🚒)一(🌨)所(suǒ )新市(shì )民(mín )子弟学校建(jiàn )成。开学(🎷)典(👓)礼上(🐇)，农民工子(📚)弟自(👥)己创(chuàng )作(♟)的歌曲《同(tóng )一片蓝天》，唱出(chū )了进(jìn )城(💝)农民(mín )工和他(❎)们(🐥)的孩子们的(🔓)心声(🔄)。