以“医学生的(de )养成(🥇)”为(📒)主题，跟踪(zōng )记录(🕋)5位医(🕸)学生的真实(shí )成长故(gù )事。虽然(rán )他们(men )年轻、初入职场，但(😧)在生(📿)老病死面(🎲)前(qián )，每一(yī )个人都将竭(🖲)尽(⚫)全(quán )力精(jīng )进医术。通过他们的故(🙍)事，我(🔲)们可以(yǐ )窥(kuī )见医者仁心、(🎿)照见自我缩影，感(gǎn )受超越职业的情感(😱)共(🐖)鸣。