宋(sò(🏒)ng )嘉兮拿(ná )出笔(🕰)记(🖌)本出(chū )来，专注(🎬)(zhù(👎) )的听课，记着笔记，虽(🌘)然对(duì )高三的内(➕)容(róng )，宋嘉兮(xī )已(🍸)经很是了解了(🍤)，但(🅰)(dàn )该做的笔记(🥂)，她一(🈴)(yī )点(diǎn )都不会(huì(⌛) )落下，更何(hé )况她(📌)昨晚(wǎn )也想明(🍵)白(😷)了，既然跟(gēn )旁(😗)边的(🛅)(de )年级大佬成(chéng )为(🚾)了同桌(zhuō )，那就能(🚆)帮一点是一(yī(🔆) )点(🤐)吧。

宋嘉兮倒吸(🍅)(xī(🐸) )一(yī )口气，但这么多(📣)年(nián )的教育告(gà(😑)o )诉她，帮了自己(😹)，自(🍐)(zì )己也该(gāi )要(🚅)还(🕶)回去的(de )，所以她(tā )无(🐕)比有礼貌的问了(😌)声(shēng )：我不(bú )知(🗾)道，你说(shuō )了才(😠)知(🏻)道(dào )。

蒋慕沉脸(💇)色一(🏇)沉，垂眸看着宋嘉(😮)兮捂(wǔ )着(zhe )额头的(🅱)(de )手，沉声道(dào )：(🤖)松(🏕)开。

她的皮肤白(😛)皙，一(🧖)旦(dàn )碰到了(le )点什(🌨)么东西(xī )，就会很(😎)(hěn )容易留下印(👲)子(❔)，而现(xiàn )在，还(há(💅)i )是(〰)被粉笔给(gěi )狠(hěn )狠(🏮)的砸(zá )中了，印记(📀)(jì )更是显得(dé(🛳) )明(🛀)显了许多。

宋母(🔕)望(🗳)(wàng )着她，再低头看了(🦂)(le )眼自己的(de )手，思忖(🌐)了半刻便点(diǎn )头(🈶)同意(yì )了：好(❤)吧(⚫)，就这一次(cì )。

他(🚐)伸手(🙍)扯着前面的(de )书摊(🛏)开，低头去拿(ná )抽(🚫)(chōu )屉里的(de )游戏(👲)机(♒)，刚(gāng )伸手进去(🍳)(qù(🤺) )，蒋慕沉便顿了两秒(📝)(miǎo )，才直(zhí )接掏出(☔)了游(yóu )戏机出(🌧)来(🐣)(lái )，准备玩游戏(👊)了(🛐)。

一坐下(xià )，蒋慕沉(🧀)便(biàn )怔楞了有(yǒ(👕)u )几秒，看着(zhe )自己整(🍣)齐(qí )的桌面，他(🏞)的(👾)眸眼里(lǐ )散发出(chū(🕝) )一些冷意了(le )，声音(🧙)像(xiàng )是含了冰渣(🥙)一样的冷(lěng )：(👭)谁(♏)他(tā )妈的动了(💖)我(wǒ(🚓) )的桌子？

巷子里(🧖)的一堵墙上面(mià(🐜)n )，正坐(zuò )着一个(🏣)人(🧡)，长(zhǎng )腿放了(le )下(⛲)来(🥋)，而刚(gāng )刚喊她的(de )声(😳)音，也是这人。