六班后(hòu )门大开着，迟砚和孟行悠站(zhà(⛱)n )在(🚩)教(😙)室(😋)(shì(🆚) )最(👳)后(🅱)(hò(🏳)u )面(🐬)(mià(🍗)n )略(🎵)显(🏦)突(🍚)兀(🥚)，引(👈)得(🔚)经(⏮)过(🌩)的(👾)人(⏪)总(🥘)(zǒng )会往教(jiāo )室里(lǐ )面(miàn )看几眼，带着探究意味。

听(tīng )见自己(jǐ )的名(míng )字(zì )，景宝抬起头，小心翼翼地(dì )望着孟(mèng )行悠，几秒之后又低下去，咬咬唇(chún )还是没(méi )说话。

一听有陌生人，景宝(bǎo )的动作(zuò )瞬间僵(jiāng )住，下一秒缩回后座的角落(luò )，抵触(chù )情绪非(fēi )常严(🧚)重(👛)：(🕹)不(📌)不(🌔)想(🎄)不(🍃)要(💕)去(🥠)

太(😥)子(🎗)(zǐ(🤘) )爷(🎱)，你(✍)(nǐ(😫) )不(🌷)会(🤵)(huì(👱) )没(💱)(mé(🐢)i )吃(🥘)过(🌿)路边摊吧？孟行悠问。

迟砚甩(shuǎi )给她(tā )一(yī )个这还用问的眼神：我喝加(jiā )糖的呗(bei )。

这(zhè )里(lǐ )是视角盲区，从外面窗户瞧(qiáo )不见，除非从(cóng )前门进教室。

三个人(rén )走进餐(cān )厅，孟(mèng )行悠挑了一个相对安静的卡(kǎ )座。