三个人走(😓)进餐厅(🍡)，孟行悠(🤰)挑了一个相(xiàng )对(🥏)(duì )安(ā(🅱)n )静(jìng )的(🔲)(de )卡(kǎ )座(zuò )。

就(jiù )像(🐵)(xiàng )裴(pé(🥕)i )暖(nuǎn )说(🚾)(shuō )的(de )，外(wài )号(hào )是(shì )一(yī(🦓) )种(zhǒng )关(🌨)(guān )系不一样的证明。

六(🐩)班后门(🕸)大开着(🔗)，迟砚和孟行悠站在教室(🤵)最后面(👿)略显突兀，引得经过的人(📡)总会往(🏩)教室里(🏚)面看几眼，带着探(🚗)究意味(🙋)。

迟砚拿(🍈)出没写完的练习(👀)册，翻开(🚗)铺平，顺(🛹)便回答：说得对(🗡)。

宿舍里(🚸)乱七八(📥)糟，遍地都是打包(🏒)的东西(🍅)，没(méi )地(😦)(dì )方(fāng )下(xià )脚(jiǎ(👳)o )，孟(mèng )行(📆)(háng )悠(yō(🧒)u )索(suǒ )性(xìng )就(jiù )站(zhàn )在(zà(✋)i )门(mén )口(👐)(kǒu )，不(bú )咸(xián )不(bú )淡(dàn )地(😢)提醒一(🎮)句：那你抓紧收拾，别影响我们(❌)休息。

主(🛶)任我们去办公室聊。贺勤(🦆)转身对(🛫)两个学(⬇)生说，你们先回教(🥍)室，别耽(🤼)误上课(🐦)。

迟砚嗯了声，拿出(🎿)手机一(🖥)看上面(🌎)的来电显示，往旁(📣)边走了(🌨)几步才(🎁)接起来。